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关于“明星”的概念这里,我们看看对明星的定义

简介: 关于“明星”的概念这里,我们看看对明星的定义,是这样的:《辞海》上有一个义项,也是说:著名的运动员、演员。

个人觉得,直接用“戏子”什么的称呼是非常不妥的。

而个人觉得,明星是可以写进教材的。

他们都是明星,所以该写进教材的明星就是可以写进教材去的。

关于“明星”的概念这里,我们看看对明星的定义,是这样的:《辞海》上有一个义项,也是说:著名的运动员、演员。

既然如此,那么有教育意义的明星就是应该写进教材里面的,比如中国女排的郎平、朱婷等,中国乒乓球队的刘国梁、张怡宁等杰出的运动员,可以告诉学生,中国的强大,这些体育界的一辈又一辈的运动员,他们也是功不可没的。

关于演员、歌手、艺人1、演员、歌手、艺人就是一个职业,而且是合法、正当的职业。

个人以为,演员、歌手、艺人就是一个职业,和你去做科学家、医生、教师、工人、农民…

是一样的,都是应该公平对待,受到尊重的。

至于有些所谓的“明星”,做出了不受尊敬的事,这和其它行业出了败类是一个性质。

不能说,凡是演员、歌手、艺人就该被指责,不分青红皂白就鄙弃。

凡是合法正当的职业,都会有优秀、杰出的人物,也或许就也出现丧失职业操守之徒,甚至犯罪之徒。

我们国家不乏杰出的演员、歌手、艺人之类的“明星”,远的如梅兰芳、严凤英(黄梅戏一代宗师,七仙女扮演者),健在的郭兰英、李谷一,年轻一点的李雪健、陈道明,再年轻一点的胡歌、周杰伦…

想来这些艺术界的“明星”,也是可以进教材的吧?

让后辈从我们国家(这里且不说全世界了)的各行各业的杰出人物身上去学习,去思考,去明白,我们这样一个历史悠久的民族,之所以日益强大的原因有哪些,这才是有价值的吧。

2、演员、歌手、艺人是一个国家不可或缺的职业。

任何一个国家,一个民族,都会有他们自己引以为傲的演员、歌手、艺人。

就我们国家而言,有一个歌手是众所周知的了。

尽管她的传说有很多版本,但是这个人物一定是壮族民间存在的,而且也带给人们劳动、生活以极大的安慰和鼓舞。

不能想象,一个国家没有自己的杰出的演员、歌手、艺人,还能够在世界上抬得起头。

没有自己走得出国门的演员、歌手、艺人,这个民族一定是会被笑话、被欺负的。

尤其春节联欢晚会,伴随千家万户走过几十年岁月,那里面出现的,可都是各行各业的“明星”啊。

所以,不能因为某个行业某些人出了问题,就指责整个行业的人都有罪似的。

就如这些天热播的《以家人的名义》,这部剧非常接地气地表现了寻常百姓的酸甜苦辣,让大家在茶余饭后能享受这部剧带给我们的精神上的快乐,这些难道不可以写进教材吗?

所以,关于“明星”该不该写进教材,是应该根据对教育后辈的价值和意义来决定的,而不是因为是“明星”,所以不该写进教材。

如果真是这样,因为是“明星”,所以不能写进教材,那才是可怕。


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